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Récapitulatif du module M5-C5.1-C5.2 – 1ère année

Durant cette premières année en BTS TC UJAC, j’ai réaliser plusieurs activités pour conceptionner mon site web. Voici un récapitulatif du module M5 C51 et C52.

Codage HTML et CSS

Ces types de codages servent à construire et mettre en page une page web. Le HTML sert à délimiter, ou baliser les éléments qui constituent notre page web et le CSS sert à mettre en forme en définissant des styles.

Pour apprendre à coder j’ai utiliser le logiciel NotePad++ qui est un éditeur de texte libre.

J’ai été aider par des vidéos de mon professeur pour expliquer le fonctionnement afin de comprendre cette méthode de codage.

Au départ j’ai eu quelque difficultés à comprendre comment ça fonctionnait, parfois il suffisait que j’oublie une parenthèse pour que tout le code sois faussé. Mais plus les cours passait plus je prenait le coup de main.

Découverte et administration de WordPress

J’ai fais plusieurs TD pour découvrir chacun des outils utile au bon fonctionnement de WordPress:

Jet pack et askimet

En commencent par comprendre l’utilité et le fonctionnement de ces deux extensions.

Akismet= Gère les commentaires de des visiteurs. C’est très utile sur un site qui a beaucoup de visite.

Jetpack=  Offre un ensemble de services qui augmentent les possibilités de WordPress.

Ces deux extensions permettent de gérer et de supprimer les indésirables, elles sont obligatoire pour le bon fonctionnement d’un site.

Paramétrer All In One SEO pack

  • SEO (Search Engine Optimization)= Visent à améliorer le positionnement d’une page, d’un site ou d’une application web dans la page de résultats d’un moteur de recherche.
  • RGPD (Réglement general sur la protection des donnés)= Sert à protéger la confidentialité et la sécurité des donnés personnelles.
  • Cookie= Sert à identifier les visiteurs du site web.

Cela m’a permis de comprendre à quoi servait le référencement naturel, découvrir comment ça fonctionne et le mettre en œuvre avec cette extension.

Gérer les articles, les pages et les formulaires

J’ai ensuite appris à gérer les articles, les pages et les formulaires. L’objectif était de permettre à l’internaute de trouver l’information qu’il cherche très rapidement.

De là j’ai commencé à créé mes pages: A propos, mon CV et ma page passion.

Gérer l’accessibilité numérique

J’ai appris à gérer l’accessibilité numérique qui consiste à rendre les services de communication au public en ligne accessibles aux personnes handicapées, c’est-à-dire perceptible, utilisable, compréhensible et robuste. Pour ça j’ai installé One click accessibility

Newsletters avec MailPoet

MailPoet= Sert à la gestion des newsletters qui sert à pouvoir envoyé un e-mail pour tenir informer nos abonné des activités du site. C’est un outil de communication qui s’adresse à une liste de destinataires , dans ce TD j’ai réalisé ma newsletter.

Travail en pluri

En pluri nous avons crée une page sur le site des Serres UJAC, pour mettre en vente des plantes. Nous devions trouver des images en libre de droit et faire une brève description du produit. J’ai trouvé ça assez simple, j’ai bien aimé réalisé ce travail.

Design Web

Avec Canva

Canva est un studio graphique en ligne. Il permet de produire des designs de qualité pour faire de la conception web ou pour réaliser des documents techniques et/ou commerciaux.

J’ai appris à crée de beau design afin que les clients se sente à l’aise en entrant sur mon site, en respectant la charte graphique.

J’ai effectué plusieurs design pour me familiariser avec Canva:

  • La bannière de mon site
  • Une infographie, nous devions réaliser une infographie sur le marché de l’animalerie ou de la jardinerie en respectant la charte graphique, cela m’a permis de faire des recherches chiffrés.
  • Nous devions réaliser un code promo pour que les clients le copie et bénéficie d’une promotion sur un produit. Il faut d’abord aller dans WooCommerce et dans Marketing sur WordPress.
  • Nous devions également crée un post instagram pour les portes ouverte de lycée du Mené.

TD création d’une landing page

Nous devions crée une landing page sur la promotion d’une plante pour Noël, j’ai choisi la Poinsettia étoile de Noël.

La création du code promo sur canva qui est juste au dessus est en accord avec cette landing page.

Une landing page est une page web spécifique pour recevoir les visiteurs ou potentiels clients d’une campagne publicitaire. C’est un outil incontournable pour mettre en avant un produit.

Des videos m’on aidé à comprendre le fonctionnement de WP Mautic qui est un logiciel de marketing automation open source. Cette extension permet de regrouper les contacts en différents segments.

Grâce à ces videos je n’ai pas eu trop de mal à comprendre comment faire ma landing page.

Crée une Landing Page avec WordPress et Mautic
Crée un code promo avec WooCommerce et WordPress

TP page de marque

Nous avons ensuite créé une page de marque sur le site des Serres UJAC. Le but était de nous permettrent de synthétiser une page en rassemblant les informations principales pour les clients et cela nous à permis de mettre en pratique se que nous avons appris jusqu’à maintenant.

J’ai fais ma page sur la marque Zoolux.

Crée un Sondage avec Odoo

J’ai appris comment créer une enquête de satisfaction avec le module Sondages d’Odoo.

Cette pratique sert à comprendre le besoins des clients et à savoir se qu’il faut changé et améliorer.

Créer un sondage avec Odoo

Examen, CCF

Pour ce CCF nous avons eu un sujet qui expliquait qu’une animation sur les plante aromatique allait avoir lieu, de là on devait créer une page d’animation avec un endroit ou on pouvait s’inscrire et un post sur les réseaux sociaux pour avertir les potentiels visiteurs.

Je n’ai pas eu trop de difficultés à faire ma page et à créer ma newsletters, cependant ça aurait été mieux si j’avais fais une landing page. Pour mon post réseaux sociaux je n’ai pas totalement respecté la charte graphique indiqué au début du sujet et je n’ai pas vraiment ciblé un réseaux social particulier mais je suis assez fière du rendu.

Deux compétences on été évalué:

  • C51 : 15/20
  • C52 : 12/20

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